Medienwissenschaft und Medienpraxis, Bachelor of Arts (B.A.)

Profil und Aufbau des Studiengangs

Das Bachelor-Studium „Medienwissenschaft und Medienpraxis“ erhält sein spezifisches Profil durch die enge Verzahnung fundierter medienwissenschaftlicher Lehre, in der insbesondere theoretisch-historische und ästhetisch-analytische Fragen diskutiert werden, mit anwendungsorientiertem Praxisunterricht, mit dem wir die Studierenden in die Konzeption und Umsetzung von audiovisuellen Formaten und Computerspielen einführen. Die wissenschaftliche Dimension des Studiums fördert das angeleitete sowie selbstständige wissenschaftliche Arbeiten in Lehrformaten wie Vorlesungen, Pro- und Hauptseminaren sowie Tutorien. Dabei sind Recherchen, Referate, Diskussionen, Hausarbeiten sowie eine das Studium abschließende Bachelorarbeit als Leistungen zu erbringen. In den praktischen Teilen des Studiums werden in Übungen und Medienlaboren der Umgang mit Technologie und Software sowie die Konzeption und Planung praktischer Projekte eingeübt.

Ziel ist es, den Studierenden ein grundlegendes Verständnis der kulturellen und historischen Bedingtheit von Medien zu vermitteln, sowie der kulturellen Prozesse, die durch Medien hervorgebracht, beeinflusst und verändert werden.

Die Studierenden lernen, sich wissenschaftlich differenziert und kritisch mit Medien auseinanderzusetzen, wobei ihnen neue Denkweisen über Medien eröffnet werden und sie Begriffe kennenlernen, die ihnen gestatten, die medialen Eigenschaften verschiedener Objekte und Technologien zu erfassen. Parallel dazu und in enger Verbindung mit diesem Teil des Studiums werden die Studierenden in die zentralen Prinzipien medialer Gestaltung eingeführt und lernen die technisch-praktischen Dimensionen der Audio- und Videoproduktion sowie des Game Designs und der Spieleprogrammierung kennen. Darüber hinaus können sie im Rahmen studentischer Aktivitäten eigene Studienschwerpunkte legen. Ein obligatorisches Praktikum hilft bei der ersten Kontaktaufnahme mit Projektpartnerinnen und -partnern sowie beim Einblick in potenzielle Berufsfelder. Die Regelstudienzeit dieses Studiums beträgt sechs Semester. Die Wahl eines Kombinationsfachs ermöglicht verschiedene Schwerpunktsetzungen in Ergänzung zu dem medienwissenschaftlichen Studium und im Hinblick auf die Fortsetzung des Studiums in den interdisziplinären Bayreuther Master-Studiengänge mit Beteiligung der Medienwissenschaft: „Medienkultur und Medienwirtschaft“, „Literatur und Medien“ sowie „Computerspielwissenschaften“.

Das Kombinationsfach als individuelles Studienprofil

Zu Beginn des Studiums wählen die Studierenden bei der Einschreibung in den Bachelor-Studiengang „Medienwissenschaft und Medienpraxis“ ein Kombinationsfach im Umfang von 49 Leistungspunkten aus. Dieses begleitet und ergänzt den Studienverlauf des Hauptfachs. Kombinationsfächer fördern die Vernetzung von wissenschaftlichen Grundlagenkenntnissen und praxisbezogenem Wissen oder sind auf eine Verbreiterung fachwissenschaftlicher Kompetenzen ausgerichtet.

Für den Bachelor-Studiengang „Medienwissenschaft und Medienpraxis“ stehen folgende Kombinationsfächer zur Auswahl:

• African Verbal and Visual Arts (Languages, Literatures, Media and Art)
• Angewandte Informatik – Multimedia
• Anglistik/Amerikanistik
• Arabische und Islamische Sprach- und Kulturstudien
• Deutsch als Zweitsprache
• Germanistik
• Geschichte
• Musikwissenschaft
• Religionswissenschaft
• Sozial- und Kulturanthropologie
• Soziologie
• Theaterdidaktik
• Wirtschaftswissenschaften

Im Rahmen des Bachelor-Studiengangs „Medienwissenschaft und Medienpraxis“ haben die Studierenden die Möglichkeit, ihr Schreibtalent zu kultivieren, ihren Teamgeist unter Beweis zu stellen, Medienprojekte zu reflektieren und selbst zu planen, sowie erste Erfahrungen im Bereich des Projektmanagements zu sammeln. Der Studiengang bereitet die Studierenden darauf vor, sich kreativ und souverän auf die sich ständig verändernden Anforderungen des Mediensektors einstellen zu können. 

Durch die Verzahnung theoretischen und praktischen Wissens ist das Studium somit bestens geeignet, um den Studierenden einen direkten Einstieg in die vielfältigen Berufsfelder der Medienkultur zu ermöglichen. Unsere Studierenden arbeiten redaktionell, konzeptionell und kuratorisch in Verlagen, Print- und Onlinemedien, Radio und Fernsehen, in der Film- und Games-Produktion, im Kulturmanagement oder gründen selbst Medienproduktions-Unternehmen. Außerdem bietet der Studiengang eine ideale Voraussetzung, um das gelernte Wissen im Rahmen eines medienwissenschaftlichen Masterstudiums zu vertiefen, wie etwa in den Bayreuther Master-Studiengängen „Computerspielwissenschaften“, „Medienkultur und Medienwirtschaft“, „Literatur und Medien“.

Besonderheiten

• Studentische Medieninitiativen: Neben dem Lehr-Angebot gibt es eine Reihe von zusätzlichen Lehrveranstaltungen, Gastvorträgen, Spieleabenden und umfangreiche studentisch selbst organisierte Projekte in den Bereichen Audiovisuelle und Digitale Medien sowie verschiedene Zusatzstudien. Außerdem hast du die Möglichkeit dich beim Radioprojekt Schalltwerk und bei Campus TV zu engagieren. Diese Angebote bieten dir einen großen Spielraum freier Gestaltungsmöglichkeiten und zahlreiche Zusatzangebote vor allem in der Medienpraxis.
• Ein Doppelabschluss (Dual Degree – BA) mit der University of Chester, U.K. kann von besonders qualifizierten Studierenden erworben werden.

Weitere Informationen

• Kombinationsfächer

• Medienwissenschaft Universität Bayreuth
• Vorlesungen zum Hineinschnuppern

Kennenlernangebote

• Hochschulinformationstag
  

Semesterbeitrag

Die Universität Bayreuth erhebt keine Studiengebühren. Jeder Studierende muss jedoch den Semesterbeitrag bezahlen. Darin enthalten sind die Beiträge für das Studentenwerk Oberfranken und das Semesterticket für die Nutzung des öffentlichen Stadtverkehrs Bayreuth und Kulmbach sowie weite Teile des Regionalverkehrs.

Das Modulhandbuch bietet eine Übersicht der verschiedenen Module, die in einem Studiengang belegt werden müssen. Es beinhaltet alle wichtigen Erklärungen zu den Anforderungen und den Arten der Modulprüfungen sowie zu den Zwischen- oder Abschlussprüfungen und dient als eine Art Studienleitfaden zur Orientierung.

Eine Prüfungsordnung legt den Inhalt und den Aufbau eines bestimmten Studienganges rechtlich bindend fest. Sie muss durch das Wissenschaftsministerium genehmigt oder durch eine Akkreditierungsagentur akkreditiert werden.